UEPC – D. CAPITAL

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VIDEOS

INSTITUCIONALES:

 

 


* ” 50 AÑOS DE U.E.P.C.” 50 años de trabajo y lucha sindical.

* ”MAESTROS DEL VIENTO”.

* ”U.E.P.C UN GREMIO QUE CRECE”

* ”NUEVA LEY DE EDUCACIÓN” C.T.E.R.A.(DISCURSO DE HUGO YASKY-2006).

* ” PELEAR POR LOS DERECHOS, DIGNIFICAR EL TRABAJO”.Conferencia de Victorio Paulón (Sec. Gral de OUM-Villa Constitución) 2006.

* “HOMENAJE A FUENTEALBA: Maestro de vida” C.T.E.R.A -2007

* “U.E.P.C. CAPITAL”- MEMORIA-DICIEMBRE DE 2007.

* “U.E.P.C. CAPITAL”- MEMORIA-DICIEMBRE DE 2008

* “ABUELAS PLAZA DE MAYO” SPOT AUDIOVISUALES- MARZO DE 2009

* “JORNADA DE DOCENTES DE COLEGIOS DE GESTIÓN PRIVADA”-U.E.P.C.- 2008.

EDUCATIVOS:

1-     PUEBLOS ORIGINARIOS:

Historia de viejos saberes*”HISTORIA DE VIEJOS SABERES”:Los pueblos guardan desde tiempos inmemoriales viejos saberes que los transmiten de generación. Esto es una recopilación de aquellos conocimientos de hombres y mujeres tan distantes como los wichis en el impenetrable chaqueño…

*11 DE OCTUBRE, MÁS ALLÁ DE LOS 500 AÑOS”:América Latina es un continente donde los pueblos originarios continúan sufriendo las consecuencias del brutal genocidio perpetrado por los conquistadores.

 

2-    CONFLICTOS LABORALES:

*PIQUETEROS III DE CUTAL CO A PLAZA DE MAYO”:Con la destrucción del aparato productivo en la Argentina, devino una profunda crisis que golpeó a los hogares de miles de argentinos. Empresas como YPF, fueron las más codiciadas. Su entrega a manos extranjeras produjo el nacimiento de los fogoneros en Cutral Co (Neuquen) y Moscón (Salta).

*LOS VIEJOS MINEROS DE RÍO TURBIO I”:Al sur de nuestro país se ubican los yacimientos carboníferos del turbio…Uno de los potenciales económicas más importantes para la economía del país. Los hechos recientes con la muerte de algunos de hecho en el fondo de la mina, actualiza este trabajo documental sobre su vida.

* LOS HOMBRES DE LA SAL I Y II”: Es la historia de los hombres que trabajan en las Salinas Grandes al norte de nuestra provincia en el paraje de San José de las Salinas. La sal, uno de los alimentos tan codiciados por el conquistador en otros tiempos, hoy solo destruye vidas y viejas máquinas en una industria que ya no existe.

*”COSECHA AMARGA”: Una historia de amor por la tierra, una historia de lucha, una historia de dignidad que tira para adelante. El boom sojero es fuente de nuevas riquezas para algunos y causa de pobreza y desarraigo  para muchos.

3-HECHOS HISTÓRICOS:

*3 HISTORIAS…3 PROTAGONISMOS DEL PUEBLO AEGENTINO”:17 de octubre de 1945, 29 de mayo de 1969, 19 y 20 de diciembre de 2001. En estas fechas el pueblo argentino, espontáneamente, salió a la calle a manifestarse por una idea común, cambiar el orden establecido.

*CORDOBAZO, DESDE LA MEMORIA”: La historia de estas jornada, a partir de una historieta realizada por guionistas y el caricaturista cordobés Chumbi, junto con el testimonio de los protagonista. Memoria viva de aquellas jornadas más imágenes documentales.

*24 DE MARZO DEL 76…NUNCA MÁS” Quien no recuerda esta fecha…Un material que tiene como función ayudar a la memoria en testimonios e imágenes de la dictadura más sanguinaria. Un documento para que nuestros jóvenes no se olviden o conozcan lo que sucedió.

* “TODAS LAS LUCHAS, TODOS LOS GRITOS”:El 19 y 20 de diciembre de 2001 marcó una parte importante de la historia política de de las luchas  nuestro  país .Este documental es un reflejo de las luchas  y manifestaciones populares que han ocurrido durante estos últimos años.

*”NAVARRAZO”:En febrero de 1974 los hechos narrados en este documental signaron la historia de las luchas sociales, sindicales y políticas de Córdoba. El gobernador de Córdoba, nombre  como jefe de policía a Antonio Navarro, este a las postres y con el visto bueno de Perón derrocaría al gobierno de Horacio Obregón Cano. Este hecho histórico fue el dique de contención de las luchas y el nacimiento del Comando Libertadores de América.

4- DERECHOS HUMANOS

*”SI TE DICEN QUE HE MUERTO…DILES QUE TE HAN MENTIDO”:Los expresos políticos de Córdoba de la década del 70 fueron víctimas de la intolerancia frente al pensamiento y la búsqueda de justicia social; generación que hoy se abre para contar  sus historias para no olvidar lo que pasó y mantener viva la memoria.

* “VICTORIA”: La historia de Victoria Donda, hija de desaparecidos.

 

 

5- PROBLEMÁTICAS URBANAS

*”ANOREXIA Y BULIMIA”: Enfermedades del 90-60-90, de la necesidad de ser flaca para ser aceptada. Abordamos este tema con la preocupación lógica de saber que esto puede costar la vida.

 

*”DROGADICTOS…NO DISCRIMINAR, NO MARGINAR”: La droga constituye un grave problema en nuestra sociedad. Y afecta en gran medida a un sector  social vulnerable como son los jóvenes y entonces el problema se agrava mucho más.

 

*”LOS DERECHOS DEL NIÑO Ó CUANDO TODO ES TAN POCO”: El niño de la calle es símbolo de lo que no se quiere ver. De esto trata este trabajo, abordado desde lo jurídico y lo social.

 

 

*”RULETA RUSA…LES TOCO A LOS MENORES” (Imputabilidad de menores): Adolescentes, pobres y marginados. Hasta que punto son “totalmente” responsables de sus actos? Qué espera el gobierno reduciendo las edades para incriminarlos?

6-EDUCACIÓN

*”APRENDER A CONVIVIR, APRENDER SIN VIOLENCIA”:Violencia escolar o violencia en las escuelas?. Es correcto reconocer que la escuela es el ámbito en donde se manifiesta la violencia que se genera dentro de la sociedad?.

 

*”EDUCACIÓN PRIMARIA EN ADULTOS”: Hay quienes aún creen que pueden acceder a los conocimientos de la educación. Este trabajo se realizó con el testimonio de adultos de la escuelita primaria de Villa Angelelli y la escuela Paula Albarracín.

 

*”LIBERTAD Y EDUCACIÓN… 2 caras de una misma moneda”: La educación como una deuda de los gobiernos hacia los pueblos. El conocimiento como elemento libertador a través del cual el hombre enfrenta la explotación tanto laboral como ideológica. Un arma para ser protagonista en la construcción del mundo y la visión de una vieja educadora y una de las primeras alfabetizadota de la Rev. Cubana.

*”I FESTIVAL INTERCOLEGIAL DE CORTOS”: Escuelas Primarias, Especial y Media de la Provincia de Córdoba, se reúnen para intercambiar diferentes experiencias en la producción de cortos publicitarios.  El cine como vehículo de aprendizaje  y creación de nuevos lenguajes comunicaciones, resulta enriquecedora y atractiva para niños, y jóvenes.

7-DERECHOS DE LA MUJER

*”MUJER Y SEXUALIDAD…PRESAS DEL FUNDAMENTALISMO”:Muestra las diversas maneras en la que el tan nombrado”fundamentalismo”, se presenta ante nosotros, mostrando que no solo se vincula con religiones islámicas, sino también con lo político, lo económico y con sectores de la misma Iglesia Católica Romana. Aquí se ve, como la mujer no es respetada en sus derechos.

*”MUJERES, SIMPLEMENTE MUJERES….¿QUÉ MÁS?:Mucho y poco a cambiado desde los tiempos en que aquellas mujeres de la fábrica Cotton de Nueva Cork agudizaron la lucha en procura de ver logrados sus reclamos, de mejores condiciones de trabajo y mejores salarios. En la actualidad esa lucha continúa, en donde la mujer, en la gran mayoría de los casos, no posee los mismos derechos y privilegios que los hombres.

SE ENCUENTRAN A DISPOSICIÓN DE LOS AFILIADOS EL PRESTAMO DE DOCUMENTALES Y PELICULAS.

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